UN PETIT CHEZ SOI

• Comment t´es-tu organisée pour réaliser cette tâche?

Primeramente leí las instrucciones de la tarea y los contenidos que en ella había que trabajar. Después decidí hacer las actividades de EduacaPlay para después comenzar con la tarea. Para ello cree el evento y el prezi, busqué pisos y comencé a dar ideas sobre los muebles que podíamos comprar. Poco a poco fuimos creando la composición y decorando y amueblando nuestro piso.

• As-tu éprouvé des difficulté? Las quelles?

A lo largo de la realización de esta tarea no he tenido tantas dificultades como en las anteriores. 

La primera de ellas fue que tuve que releer bastantes veces las instrucciones porque eran bastantes datos a tener en cuenta.

Otra de ellas fue que desconocía como funcionaba el Prezi por lo que tuve que ver unos tutoriales.

Por otro lado, también me resultó bastante complicado poder organizarme con el resto de compañeras por el Facebook porque no nos conocemos entre nosotras y a veces, dos de ellas, tardaban en contestar a lo escrito en el Facebook y en interactuar en el Prezi, por lo que en los últimos dos días estuvimos apurándonos un poco con su elaboración a pesar de que se comenzó con ella desde el primer día en que Carlos la mandó.

Por último, decir que también tuve dificultades a la hora de leer la descripción porque es algo que me cuesta bastante. No obstante, siempre repito las frases una y otra vez y me ayudo de los enlaces proporcionados por el profesor para que ésta esté de la mejor forma posible.

• Qu´est-ce que tu as appris grâce à cette tâche?

Gracias a esta tarea he recordado vocabulario, aprendido palabras nuevas, he recordado ciertas reglas gramaticales como es la concordancia del adjetivo con el sustantivo y he aprendido a utilizar el Prezi.

Asimismo también he tenido que fijarme en mis propios errores tanto orales como escritos y fijarme también en si mis compañeras cometían alguno.

• Quel est ton avis général sur la tâche?

Esta ha sido la tarea que más me ha gustado hasta el momento ya que es una tarea muy interactiva en la que se aprenden muchísimas cosas de forma divertida. Por ello, la visión de ésta es muy positiva porque no se sigue el método transmisivo de enseñanza, sino que se aprende la lengua a través de las nuevas tecnologías.